Национальная медицинская академия последипломного образования

У истоков создания Клинического института для усовершенствования врачей (1918) стояла медицинская общественность — профессиональный Союз киевских врачей, передовые представители которого, воспитанники медицинского факультета университета Св. Владимира (М.А. Левитский, О.З. Лазарев, Е.Л. Скловский, Г.Б. Быховский, И.Й. Фрумин и др.), несмотря на все нестроения и трудности того времени, усматривали в организации повышения квалификации врачей одну из неотложных задач своего времени и стали одними из основателей учреждения нового типа, первыми его профессорами.

Цель создаваемого учреждения довольно четко определялась уже в первому его Уставе:

«1) Цель Клинического Института:

Клинический Институт Киевского Союза врачей является учебно-научным учреждением, цель которого — специализация врачей в области практической и теоретической медицины, прохождение общего медицинского стажа молодыми врачами, периодическая организация повторительных курсов для пополнения и освежения знаемый врачей и, наконец, научная работа врачей в избранных ими областях» (Центральный государственный архив вышестоящих органов власти и управление Украины. Фонд 166, оп. №2, дело №421, с. 48–55, 1921–1922).

Главной структурой по формированию института стала постоянная избранная Союзом врачей организационная комиссия, которая провела значительную работу по «...сконструированию секций института, оборудованию и размещению медицинских кабинетов, приглашению врачей-консультантов, лекторов, преподавателей и амбулаторных врачей для участия в работе Института... комиссия получила, наконец, возможность 2 августа 1918 г. открыть (в помещении по бульв. Шевченко, 13 — авт.) показательную клиническую амбулаторию по всем специальностям, а также дневную и ночную поликлиники для выезда к больным на дом по вызовам через Институт» (Центральный государственный архив вышестоящих органов власти и управление Украины. Фонд 166, оп. №2, дело №421,с. 90–90 оборотн., 1921–1922).

Организационная комиссия завершила роботу 17 октября 1918 г. и передала дела Правлению института, избранному на его общем собрании в составе «Председателя Правления, товарища Председателя, двух членов Правления и секретаря». Первым председателем Правления стал профессор М.А. Левитский, 1918–1922; бульв. Т. Шевченко, 13). Академические дела института находились в ведении Совета, «состоящего из Председателя, товарища председателя, ученого секретаря и всех заведующих секциями (отделениями) по специальности, а также членов жюри».

Так 90 лет тому начал свою деятельность Клинический институт для усовершенствования врачей, в самом названии которого закладывалась, прежде всего, его клиническая направленность, которая и определялась первым составом его кафедр и курсов. Среди его главных задач профессор М.А. Левитский определял: «... подготовку врачей в области теоретической и практической медицины, пополнение и освежение знаний молодых врачей, для достижения каковой цели организуются периодические повторительные курсы по всем специальностям, а также производятся практические научные работы, чем одновременно и оказывается авторитетная лечебная помощь широким массам населения Киева и его окрестностей...» (Центральный государственный архив вышестоящих органов власти и управление Украины. Фонд 166, оп. №2, дело №421, с. 90–90 оборотн., 1921–1922).

Следует отдать должное основателям Института, которые ставили перед ним такие задачи, имея в своем распоряжении лишь одну поликлинику по обслуживанию на дому и амбулаторию для приходящих больных, при которой в 1918 г. были открытые аптека и химико-бактериологическая лаборатория. В таких условиях Клинический институт стал у истоков зарождения системы последипломной подготовки врачей в Украине.

Педагогический процесс в Клиническом институте в начале его существования состоял из практической работы врачей-курсантов в лечебных учреждениях и посещения в вечернее время лекций, систематические же занятия в Институте начались в осеннем семестре 1920 г., когда слушателями «вновь открытых повторительных курсов» стали первые 117 врачей. Этот период совпал с началом реформирования высшей школы в Украине, вследствие чего в феврале 1921 г. управление институтом перешло от Наркомздрава Украины в ведение системы Укрглавпросвещения, в частности Киевского губернского отдела профессионального образования, а непосредственное руководство им осуществляли новоизбранные Правление и Совет, которые впервые выработали общий план педагогической деятельности Института.

На конец 20-х годов институт имел в своем составе, кроме указанных, кафедры оториноларингологии (1921), дерматовенерологии (1921), терапии (1921), хирургии (1922), патанатомии (1922), нервных болезней (1923), ортопедии и травматологи (1926), психиатрии (1927), урологии (1929). Учебно-научная деятельность института финансировалась Наркомобразования, лечебная — Наркомздава Украины, то есть в управлении им существовало определенное двоевластие.

Подытоживая достижения Института за первые 10 лет существования, отмечая его роль и место в системе здравоохранения и очерчивая перспективу, его директор профессор О.Б. Бернштейн в 1928 г. подчеркивал: «...В первые дни революционной эпохи среди разрухи, голода, эпидемий создан был этот культурный очаг — один из этапов развития советской медицины. Жизнь требовала его существования, страна с ростом ее культурных задач требовала наличия крупного кадра вооруженных знанием хранителей здоровья населения, и государство, при ограниченности своих материальных ресурсов, всемерно стремилось поддерживать развитие Киевского института для усовершенствования врачей... За 10 лет институт превратился в большое научно-учебное учреждение, укрепившее знаниями уже свыше 2500 врачей, больше 1/4 всех врачей Украины... (Труды клиники нервных болезней Киевского государственного института для усовершенствования врачей. Т.I. Посвящается десятилетию существования института. К., 1928. с. 3–4).

Начало 30-х годов ознаменовалось завершением коренной реорганизации высшей медицинской школы Украины, которое продолжалось почти 6 лет (1924–1930), на протяжении которых передовые представители медицинской интеллигенции неоднократно делали акцент на том, что высшее медицинское образование, которое находилось в подчинении Наркомата образования и его Укрглавпрофобразования, должно быть передано в ведение Наркомздрава. 12 июля 1930 г. Совнарком УССР издал постановление «О реорганизации вузов и втузов и передача их в ведение соответствующих наркоматов», согласно которому высшее медицинское и фармацевтическое образование передавалось из системы Наркомпроса в ведение Наркомздрава Украины, заинтересованного в развитии сети медицинских вузов, повышении качества подготовки специалистов и усовершенствовании их знаний. Сосредоточение управления высшей медицинской школой в одном ведомстве стало переломным моментом в истории медицинских вузов Украины и внесло существенные изменения в деятельность Института, прежде всего, в определение контингента, подлежащего повышению квалификации, и ее сроков. Если в начальный период указанное регулировалось лишь его первым Уставом, то Наркомздрав и партийно-правительственные постановления начала 30-х годов, в частности, «О медицинских кадрах» (1931) и «О подготовке врачей» (1934), ставили четкие государственные требования как к их базовой подготовке, так и повышению квалификации.

Согласно новому Уставу (1931), Институт был разделен на два сектора: административно-организационный и научно-учебный. В состав последнего входили отделы лечебно-профилактический, санитарно-гигиенический, охматдет, периферийной работы, что в своей основе заложило формирование будущих факультетов. В свою очередь, отдел периферийной работы состоял из на трех бюро: методологического, научно-консультативного и лекторского. Уставом впервые определялись и обязанности курсантов: «Все слушатели институтов для усовершенствования после окончания обучения обязанны отработать на должностях по назначению НКЗО из расчета 1–1,5 месяца службы за 1 месяц обучения, но не менее одного года» (Центральный государственный архив вышестоящих органов власти и управление Украины. Фонд 342, оп. №3, Т.2, дело №3287, с. 74–77). Кроме того, введение постановлением 1934 г. первичной специализации в медицинских вузах предусматривало ее проведение из отдельных профилей (офтальмологии, отоларингологии и др.), как и повышение квалификации, непосредственно в институтах усовершенствования врачей. Правительственным постановлением «Об укреплении сельского участка» (1938) впервые устанавливалось обязательное, раз в три года, направление на курсы усовершенствования врачей из сельской местности, городских — раз в пять лет.

Возрастающие потребности практического здравоохранения, в особенности сельской местности, и начало специализации требовали дальнейшего расширения системы усовершенствование знаний для врачей как по вопросам фундаментальных дисциплин, так и узких специальностей. Именно это и определило профильность кафедр, созданных (в хронологическом порядке) в Институте в течение 30-х годов (директора — О.Б. Бернштейн, 1922–1934; Л.М. Черняк, 1934–1941): челюстно-лицевой хирургии (1931), онкологии (1932), микробиологии (1932), инфекционных болезней (1934), социальной гигиены и организации здравоохранения (1935), фтизиатрии (1935), эпидемиологии (1935), акушерства и гинекологи (1935), рентгенологии (1936), хирургии (1936), судебной медицины (1938), гигиены питания (1939).

Таким образом, к началу войны в Институте числилось 24 кафедры, но его деятельность не ограничивалась лишь переподготовкой в стенах вуза. Возрастающая потребность в повышении профессиональных знаний привела к зарождению в довоенный период и новой формы их получения путем приближения системы последипломного образования непосредственно к производству. С этой целью на базах мощных к тому времени больничных учреждений Белой Церкви, Житомира, Коростеня, Черкасс и Чернигова были созданы, как филиалы отдельных кафедр, пункты повышения квалификации врачей во главе со специально подготовленными в Институте специалистами. Расширение учебно-материальной базы и профильности специализации и переподготовки врачей разрешили Институту, который ежегодно готовил свыше тысячи специалистов, стать одним из мощнейших медицинских учебно-научных учреждений страны довоенного времени.

Довоенный период характеризовался также существенным вкладом ученых Института в сокровищницу отечественной науки. Ученые Института становились также у истоков создания новых типов медицинских учреждений. Так, профессор Е.Л. Скловский был одним из основателей детских лечебно-профилактических учреждений г. Киева, общественного движения «Капля молока», профессор Г.Б. Быховский в 1932 г. организовал при Киевском рентгенологическом институте онкологический диспансер и первую в Киеве онкологическую клинику (1934), профессор Г.Ф. Писемский стал одним из организаторов колхозных роддомов (1934), которые получили признание в бывшем СССР.

В годы второй мировой войны Институт прекратил свою деятельность, а его учебная и материальная база были уничтожены во время временной оккупации Киева. Как и другие медики Украины, ученые Института внесли свой весомый вклад в достижения медицины военного периода, а отдельные из них проявили себя талантливыми организаторами военной медицины. В ее историю навсегда вошли имена главного терапевта Северо-Кавказского и І Украинского фронтов — заведующего кафедры терапии профессора В.Х. Василенко, главного хирурга эвакопункта І Украинского фронта, генерал-майора медицинской службы, заведующего кафедры урологии профессора А.А. Чайки и многих других.

Свое второе рождение Институт получил на основании Постановления Правительства Украины от 18 ноября 1943 г. о его восстановлении, выданного уже через две недели после освобождения Киева. Первые кафедры (хирурги, нейрохирургии, ортопедии и травматологи) начали действовать в 1944 г. на базе бывшего 408-го Окружного воинского госпиталя и некоторых лечебных учреждений города, а первыми слушателями стали специалисты эвакогоспиталей Министерства здравоохранения.

На первых директоров института послевоенного времени (Я.А. Охрименко, 1943–1944; В.П. Комисаренко, 1944; И.И. Кальченко, 1944–1957) пришлись все трудности восстановительного периода по созданию учебно-материальной базы для восстановления деятельности довоенных кафедр и организации новых. Значительную поддержку в этом Институт получил со стороны Киевской областной больницы, которая в 1944 г. Наркомздравом бывшего СССР была утверждена в качестве его учебной базы и в которой разместилось подавляющее большинство клинических кафедр и отдельные теоретические.

Приказом Народного Комиссариата здравоохранения бывшего СССР от 21 марта 1944 г. были восстановлены лечебный и санитарно-гигиенический факультеты, а с 1945 г. началась плановая подготовка специалистов системы Министерства здравоохранения. На это время в Институте работало уже 68 преподавателей, в том числе 19 профессоров, 20 доцентов и 29 ассистентов.

На протяжении первых 10 послевоенных лет в Институте были созданны кафедры военно-медицинской подготовки (1945), физиотерапии и курортологии (1945), нейрохирургии (1945), лечебной физкультуры и врачебного контроля (1946), терапии-2 (1949), торако-абдоминальной хирурги (1955). В 1953 г. качественный и количественный состав кафедр пополнился за счет присоединения Киевского института усовершенствования провизоров, который существовал с 1939 года, в составе кафедр: фармацевтической химии, фармакогнозии и фармакологи, технологии врачебных форм. Создание новых кафедр и расширение профильности переподготовки специалистов привело к существенному возрастанию объема работы Института: если в 1944 г. было подготовлено всего 486 человек, то план на 1953 г. превышал 1600. 1957–1959 годы (директор — доц. В.Д. Братусь) были отмечены открытием кафедр медицинской радиологии (1957) и педиатрии-2 (1959).

В конце 50-х лет институт возглавил профессор М.Н. Умовист, который занимал эту должность на протяжении 25 лет (1959–1984). Этот период отмечен важными событиями в жизни Института, наложившими отпечаток на всю его последующую деятельность. Они связаны, прежде всего, со значительным ростом количества кафедр, что обуславливалось потребностями практического здравоохранения, взявшего с начала 60-х годов курс на расширение, усовершенствование и повышение качества специализированной медпомощи. Во-вторых, начиная с 1965 г. и на протяжении свыше четверти столетия (до 1991 г.), Институт был подчинен Министерству здравоохранения бывшего СССР, которое предоставило ему новый «интернациональный» статуса, поскольку слушателями стали представители всех нынешних стран СНГ, хотя врачи с Украины всегда составляли почти половину всего контингента курсантов.

Именно потребности практического здравоохранения и определили профильнисть кафедр, открытых в Институте в течение 1960–1984 годов: клинической и лабораторной диагностики (1960), нервных болезней-2 (1962), ортопедической стоматологии (1964), общей и коммунальной гигиены (1965), радиационной гигиены (1966), анестезиологии и ревматологии (1967), неонатологии (1967), гражданской обороны (1968), гигиены токсикологии и клиники отравлений пестицидами (1968), детской психоневрологии (1969), гематологии и трансфузиологии (1969), реабилитации, лечебной физкультуры и мануальной терапии (1969), кардиологии (1969), геронтологии и гериатрии (1970), травматологии, ортопедии и ожоговых травм (1974), торакальной хирургии и пульмонологии (1975), детской стоматологии (1976), детской дерматовенерологи (1978), организации и экономики фармации (1978), функциональной диагностики (1978), терапевтической стоматологии-2 (1980), акушерства и гинекологи-3 (1980), нервных болезней-3 (1980), терапии-3 (1980), педиатрии-3 (1980), детской хирургии (1980).

К началу 90-х годов Институт стал одним из крупнейших в бывшем СССР и мощнейшим в Украине учебным заведением такого типа. Если в первый послевоенный год (1945) в нем работало всего 68 преподавателей, в том числе 19 профессоров, 20 доцентов и 29 ассистентов, то в юбилейном 2008 году в штате более 1400 сотрудников, в том числе свыше 600 научно-педагогических работников, среди которых 180 докторов и 410 кандидатов наук.

В течение 1985–1991 гг. (с 1984 г. ректор — профессор В.Н. Гирин), когда Институт еще находился в подчинении Министерства здравоохранения бывшего СССР, были созданы кафедры вирусологии (1985), клинической иммунологии и алергологии (1985), медицинской информатики и вычислительной техники (1986), скорой и неотложной медпомощи (1987), медико-социальных проблем охраны матери и ребенка (1988), детской анестезиологии и реаниматологии (1989), медицинской генетики (1989), детской отоларингологии (1989), клинической фармакологии и фитотерапии (1990), гастроентерологии и лечебного питания (1990).

Новый период в деятельности Института начался в октябре 1991 г. после его возвращения к системе МЗ суверенной Украины, которое повлекло за собой качественные изменения его статуса. В новых условиях, совпавших с началом проведения реформы медицинского образования в Украине, Институт занял приоритетное положение в области последипломной подготовки и превратился в учебно-методический центр МЗ Украины по этой проблеме. Отдельные кафедры, например, управления здравоохранением и медицинской информатики и вычислительной техники, были определены МЗ как ведущие по соответствующим проблемам.

Согласно концепции указанной реформы, ориентированной на достижение уровня подготовки врачей в наиболее развитых странах мира, в 1992 г. были введены новые формы последипломного обучение врачей и провизоров, в частности, предаттестационные циклы, очно-заочное обучение врачей-интернов, циклы подготовки по ряду специальностей руководителей и преподавателей институтов и факультетов усовершенствования врачей медицинских вузов. В условиях суверенной Украины были разработаны собственные национальные учебные программы, разработаны и внедрены в учебный процесс аттестационные компьютерные системы для институтов аналогичного профиля в государстве.

По возвращении Института в систему МЗ Украины в нем созданные ряд новых кафедр: сердечно-сосудистой хирургии (1992), спортивной медицины и санологии (1992), эндокринологии (1992), детских инфекционных болезней (1993), нефрологии (1995), педагогики и психологи (1995).

С 1992 г. в Институте осуществляется подготовка врачей-интернов по 43 специальностям с ежегодным охватом свыше 1000 врачей. В 1992–1993 гг. вместе с органами управления здравоохранением Житомирской и Черниговской областей на базах их мощнейших лечебных учреждений открыто 7 филиалов кафедр Института по очно-заочной подготовке врачей-интернов с привлечением к этой работе высококвалифицированных специалистов на местах. Аналогичные соглашения заключены с лечебными учреждениями Черкасс и Белой Церкви. За последние пять лет в интернатуре обучалось свыше 13 тыс. врачей и провизоров, аттестованы на звание врача-специалиста и провизора почти 5 тыс. человек.

Новые требования, выдвинутые Концепцией реформирования высшего медицинского и последипломного образования, запросы практического здравоохранения и появление новых научных направлений в деятельности кафедр стали основным поводом к упорядочению их количества и качественной структуры. Новый качественный статуса Институт приобрел после издания Кабинетом Министров Украины в пятую годовщину независимости нашего государства постановления «О создании Киевской медицинской академии последипломного образования» от 13 мая 1996 г., согласно которому на его базе было создано учебное заведение нового типа и высшего (ІV) уровня аккредитации — единственная к тому времени в Украине медицинская академия последипломного образования.

Подытоживая 90-летний путь, пройденный учреждением от Клинического института для усовершенствования врачей к первой в Украине Национальной медицинской академии последипломного образования, следует подчеркнуть, что его гордостью всегда были научные кадры. В разные периоды в нем работали и работают выдающиеся ученые академики, члены-корреспонденты академий М.М. Амосов, О.И. Арутюнов, Ф.Ю. Богданов, В.Д. Братусь, В.Х. Василенко, Ю.В. Вороненко (ректор академии с 2002 г.), А.С. Ефимов, Д.М. Калюжный, В.П. Комисаренко, Б.М. Маньковский, О.М. Марзеев, Л.И. Медвидь, Л.В. Тимошенко, Д.Ф. Чеботарев, М.Г. Шандала, О.О. Шалимов и другие.

На сегодня в академии работают 18 академиков, член-корреспондентов НАН и АМН Украины, 29 Заслуженных деятелей науки и техники Украины, 23 лауреата Государственной премии Украины в области науки и техники, 45 Заслуженных врачей Украины, 5 Заслуженных работников народного образования Украины, 4 Заслуженных рационализаторов и изобретателей Украины, 4 Заслуженных работников здравоохранения, 2 Героя Украины. Основателями в разные годы новых в Украине научных школ стали ученые академии Амосов М.М., Вдовиченко Ю.П., Ганжа И.М., Евдощенко О.А., Коханевич Е.В., Мачерет Е.Л., Минцер О.П., Полищук М.Е., Сергиенко М.М., Тимошенко Л.В., Трещинский А.И., Шалимов О.О. На всех этапах становления и развития академии ее ученые занимали передовые рубежи украинской и мировой науки. Научные разработки ученых академии известные не только в Украине и странах СНГ, но и в дальнем зарубежье. Результаты научно-исследовательских работ преподавателей академии за последние пятнадцать лет опубликованны в 265 монографиях, 74 учебниках, 337 учебных пособиях, 95 справочниках, 523 методических рекомендациях и информационных письмах, в более чем 16,4 тыс. статей в журналах и сборниках, треть из которых — на международном уровне, нашли отображения в 606 патентах, докладывались более чем на 260 научных форумах.

За последние 30 лет учеными Академии получено более 522 авторских свидетельств об изобретениях, отдельные из которых запатентованы в США, Италии, Югославии. Активно действует Центральная научно-исследовательская лаборатория академии.

Одна из важнейших забот Академии — это подготовка научной смены. Еще 40 лет тому назад, пребывая в ранге института, она впервые получила право защиты диссертаций на получение научной степени кандидата медицинских наук (1963), а в 1967 г. — доктора медицинских наук. Ныне в академии функционируют 10 специализированных Советов по защите докторских и кандидатских диссертаций из 12 специальностей, в т.ч. внутренних болезней; нервных болезней; хирургии; акушерства и гинекологи, анестезиологии и интенсивной терапии; судебной медицины; технологии лекарства и организации фармацевтического дела, фармацевтической химии, и фармакогнозии; глазных болезней; социальной медицины, стоматологии; медицинской и биологической информатики и кибернетики. В течение 2003–2008 гг. в них защищено 55 докторских и 406 кандидатских диссертации.

За последние 30 лет (1978–2008) в Институте-Академии подготовлен 341 доктора и 1796 кандидатов медицинских наук, в том числе через аспирантуру — 552 кандидата, из них для зарубежных стран — 170. За 2003–2008 гг. подготовлены 736 аспирантов, 882 клинических ординаторов, 92 магистра.

НМАПО является основателем 23 профессиональных периодических медицинских изданий: «Лікарська справа», «Український медичний часопис», «Сімейна медицина», «Український журнал гематології і трансфузіології», «Хірургія України», «Збірник наукових праць співробітників НМАПО імені П.Л. Шупика», «Нове в гематології і трансфузіології», «Променева діагностика, променева терапія», «Медичний всесвіт», «Современная стоматологія», «Репродуктивное здоровье женщины», «Хірургія дитячого віку», «Пластична та реконструктивна хірургія», «Современная педиатрия», «Психічне здоров’я», «Радіологічний вісник» «Дентальні технології», «Ліки України», «Мистецтво лікування», «Соціальна педіатрія», «Рентгенологія — практика», «Медична інформатика та інженерія», «Neurootology Newsletter».

В условиях суверенитета Украины в новую стадию вступило международное сотрудничество Академии, возглавляемое отделом международных связей и научно-педагогической работы с иностранными гражданами, созданным в марте 1993 г. на основах внебюджетного структурного подразделения. На начало 2008 г. заключен ряд соглашений со многими странами мира, в частности, с Королевским колледжем врачей общей практики (Англия) и Королевским Шотландским колледжем врачей общей практики — по подготовке семейных врачей в Украине, Люблинской медицинской академией (Польша), Колледжем оптометрии (Пенсильвания, США) — в области офтальмологии, Колорадским университетом (США) — травматологии и ортопедии, Немецкой Международной академией реабилитации развития (Мюнхен) — неонатологии и педиатрии, Международной академией классической гомеопатии (Греция), Цюрихским университетом (Швейцария), Университетом Людвига-Максимилиана в Мюнхене (Германия), Министерством здравоохранения Республики Узбекистан, Исламской Республикой Иран, университетом в г. Баре (Италия), Белорусской медицинской академией последипломного образования, Словацким медицинским университетом, Ягеллонским университетом (Польша), университетом г. Оребро (Швеция), Иллинойским университетом (США), Маастрихтским университетом (Нидерланды).

С 2001 г. Академия первой из медицинских высших учебных заведений Украины стала постоянным коллективным членом Международной кадровой Академии (ЮНЕСКО). Совместно с Американским международным союзом здравоохранения в Академии созданный Ресурсный центр подготовки специалистов по вопросам СПИД/Вола-инфекции под эгидой ВООЗ. Совместно с Киево-Могилянской академией и Маастрихтским университетом (Нидерланды) создана Школа общественного здоровья. Вместе с Международным Соломоновым университетом проводится подготовка юристов и экономистов для системы здравоохранения. При поддержке Цюрихского университета создан Международный центр генетических исследований, Лауреата альтернативной Нобелевской премии Джорджа Витулкаса (Греция) — Международная школа классической гомеопатии.

Ежегодно в клинической ординатуре и аспирантуре на кафедрах академии учатся свыше 300–400 иностранных граждан из 40–50 стран мира.

Проводится научно-исследовательская работа с рядом фирм США, Венгрии, Австрии, Германии, Франции, Японии, Израиля и Хорватии по исследованию действия новых препаратов, которые применяются в сельском хозяйстве и быте. Активными партнерами Академии являются такие организации, как Программа ТАСИС, Агентство международного развития США, Фонд «Возрождение», Медицинский проект «Образование» и «Партнеры из здравоохранения» (Канада). Академия выступает соорганизатором ассоциации «Мединформатика» с представительством в Канаде, США, Германии, Вьетнаме, Китае и Болгарии.

Ежегодно академию посещают около 50 иностранных делегаций, а свыше 70 ее ученых принимают участие в международных заграничных форумах, выполнении совместных научных исследований и т.п. Увеличилось количество иностранных граждан, которые проходят последипломную подготовку на кафедрах академии, а также совместных публикаций и изданий за границей.

Совместная работа с органами и учреждениями практического здравоохранения — давняя традиция Академии. Достаточно указать, что ее сотрудниками в базовых и внебазових лечебных учреждениях ежегодно оказывается консультативная помощь около 200 тыс. больных, выполняется большее 20 тыс. сложных операций. Свыше 30 ведущих ученых — главные специалисты МЗ Украины, которые работают над усовершенствованием качества медпомощи населению и его организации.

Современный этап социально-экономического развития государства требует более углубленного понимания роли бюджета в экономической системе государства, улучшение прозрачности и понятности бюджета учреждения для общественности, повышение качества предоставление государственных услуг и эффективности использование средств бюджета. Соответственно новому способу формирования бюджета в Украине, Академии ежегодно утверждают сметы по общему и специальному фонду по пяти бюджетным программам. Пути реализации бюджетных программ проходят через обеспечение приоритетов в сфере государственных расходов. Прежде всего, это выплата заработной платы и других социальных расходов, оплата энергоносителей, улучшение материально-технической базы, приобретение современных технических средств обучения.

Десять лет тому в ознаменование 80-летия учреждения Академии ей согласно Постановлению Кабинета Министров Украины №513 от 20 апреля 1998 года «Об увековечении памяти П.Л. Шупика» присвоено имя выдающегося государственного деятеля и ученого профессора Платона Лукича Шупика (1907–1986), который дважды занимал должность Министра здравоохранения Украины (1952–1954, 1956–1969), внес весомый вклад в развитие материальной, учебной и научной базы академии, на протяжении 14 лет (1965–1979) заведовал кафедрой социальной медицины и организации здравоохранения (теперь кафедра управление здравоохранением).

Свой 90-летний юбилей Академия отмечает в статусе Национальной, предоставленному ей Указом Президента Украины В.А. Ющенко «О предоставлении Киевской медицинской академии последипломного образования имени П.Л. Шупика статуса Национальной» от 27 марта 2006 года за №236/2006.

В соответствии с Уставом Академии 2003 год положил начало учреждению в академии качественно новых ее подразделений — Института стоматологии путем функционального объединения кафедр стоматологического профиля и стоматологической поликлиники (директор проф. Павленко О.В.), а также Интернет-центра и web-сайта, Государственного учебно-методического гериатричного Центра (проф. Стаднюк Л.А., 2005), научно-учебного методического Центра дистанционного образования (проф. Минцер О.П., 2006), Украинского государственного института репродуктологии (проф. Каминский В.В., 2006). При Академии работают Международный генетический центр (проф. Горовенко Н.Г., 2002) и Международная государственная медицинская школа классической гомеопатии (доц. Мощич О.П., 2001).

Таким образом, начав 90 лет тому свою деятельность из отдельных курсов усовершенствования и имея в своем распоряжении, как учебную базу, лишь одну поликлинику с незначительным числом посетителей, Национальная медицинская академия последипломного образования имени П.Л. Шупика за годы существования стала мощнейшим и ведущим в Украине учреждением последипломного медицинского образования и мощным научным центром, имеющим в своем распоряжении шесть факультетов, 74 разнопрофильные кафедры, свыше 600 научно-педагогических и научных работников, в том числе свыше 180 профессоров и докторов медицинских наук, 410 кандидатов наук, что является одним из высочайших показателей в Украине. Ее учебная база размещается в административном и морфологическом корпусах общей площадью около 8 тыс. кв. м, а клиническая составляет почти 11 тыс. коек в современных лечебных учреждениях и научно-исследовательских институтах г. Киева.

Коллектив академии на всех этапах ее существования вносил и вносит весомый вклад в сокровищницу украинской медицины, содействуя проведению реформы системы здравоохранения в Украине и высшей медицинской школы в частности.